Cuatro escuelas infantiles de Murcia desdoblarán el próximo curso sus aulas nido para atender la demanda de 4 a 11 meses

MURCIA 19 Jun. (EUROPA PRESS) -

Cuatro de las siete escuelas infantiles de Murcia --San Roque, La Ermita, La Paz y El Lugarico-- desdoblarán el próximo curso escolar sus aulas nido para atender la "alta demanda" en el tramo de edad de 4 meses a un año, según informaron fuentes municipales en un comunicado.

La concejala de Educación y Atención a la Ciudadanía, Belén López, ha destacado que, en concreto, se van a desdoblar las aulas nido en 1 y 2 en las cuatro sedes para "ofrecer un servicio de mayor calidad para los más pequeños, y dando solución a la elevada demanda de plazas para bebés".

Así, las escuelas infantiles de San Roque y El Lugarico, en El Palmar; La Ermita, en La Alberca, y La Paz, en Murcia, contarán con aula nido 1 para los bebés de 4 a 8 meses --nacidos entre enero y mayo de 2025-- con una ratio de 6 menores, y un aula nido 2 para los de 9 a 11 meses --nacidos entre octubre y diciembre de 2024--, con un máximo de 8 alumnos.

En este sentido, la edil, que ha anunciado esta novedad en la fiesta de graduación de la escuela infantil de San Roque, ha resaltado la importancia de contar con "unas ratios más reducidas" en estos tramos de edad para "atender con mayor dedicación a los más pequeños".

López ha señalado, además, que se han recibido 495 solicitudes para el próximo curso, de las que 12 son para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. La escuela más demandada es la de Nuestra Señora de la Fuensanta, en Santiago el Mayor.

De las 512 plazas que se ofrecen en las siete escuelas infantiles municipales, un total de 257 alumnos serán nuevas admisiones, y las restantes corresponden a niños matriculados que pasan del aula de 1 año al aula de 2 años.

De estas 257 nuevas admisiones, 42 corresponde al aula nido 1 y 32 al nido 2. Un total de 141 niños comenzarán en el aula de un año y los 42 restantes en la de 2 años.

Cabe recordar que las ratios para el resto de aulas son hasta 10 niños en un año, y hasta 16 en 2 años. El pasado 12 de mayo finalizó el proceso de inscripción para solicitar plaza y está abierto el de formalización de matrícula hasta 18 de junio.

Las escuelas infantiles municipales también ponen a disposición de las familias un servicio de comedor y, para los más madrugadores, un aula matinal desde las 7.30 horas, siempre con solicitud previa.

En este sentido, la concejala de Educación y Atención a la Ciudadanía ha destacado la importancia de adaptarse a las necesidades de las familias y la conciliación con el trabajo.

Las siete escuelas infantiles municipales han desplegado, especialmente este mes de junio, un abanico de actividades que han implicado a toda la comunidad educativa y que han sido cuidadosamente adaptadas a los intereses y nivel de desarrollo de los menores.

El calendario escolar ha estado repleto de celebraciones y actividades significativas como El Otoño, Bienvenida al Centro, La Navidad, el Día de los Derechos del Niño y la Niña, el Día Internacional de la Paz, el Carnaval, y las Fiestas de Semana Santa y Primavera. También han vivido experiencias únicas con la visita de nazarenos, hachoneros y huertanos, y han conmemorado el Día de las Familias, el Día del Medio Ambiente, e incluso han recibido a la Policía en el patio del colegio.

"Uno de los momentos más emotivos de este cierre de curso está siendo, sin duda, la celebración de las primeras graduaciones para los alumnos y alumnas que finalizan el primer ciclo de Educación Infantil. En un ambiente festivo y lleno de emoción, las familias están compartiendo los logros alcanzados por sus hijos e hijas, desde el inicio del curso el pasado mes de septiembre con el periodo de adaptación, hasta las vivencias de aprendizaje a lo largo del año", ha apuntado López.

Este curso ha estado marcado por la colaboración entre el Ayuntamiento de Murcia con instituciones educativas. Gracias al convenio con la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) se han llevado a cabo estudios sobre el impacto de la música y la actividad física en la estimulación psicomotriz de niños de 0 a 3 años.

Estas investigaciones han dado lugar a nuevas metodologías implementadas en las aulas, con formación específica al personal docente y programas de prácticas motrices musicalizadas.

Asimismo, se han desarrollado convenios de prácticas con futuros docentes del instituto Juan Carlos I y el Centro de Formación Profesional Instituto Superior San Antonio.

Por otro lado, al igual que el curso pasado, las familias han sido invitadas a participar en una encuesta de satisfacción sobre el servicio. La valoración obtenida en el curso anterior otorgó a las escuelas un sobresaliente.